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【員工成長】師帶徒,傳幫帶,同進步
【員工成長】師帶徒,傳幫帶,同進步
“師帶徒”是幫助新進員工快速成長的一種方式,這種“傳幫帶”的過程,既有利于徒弟的進步,也對師傅提出了更高的要求。師傅要有足夠的知識儲備和實踐經(jīng)驗,與徒弟共同進步、共同提高。
近年來,中孚炭素公司大力推行“師帶徒”模式,充分發(fā)揚工匠精神,促進師徒技能提升,取得良好效果。
今年8月上旬,因工作需要,公司煅燒車間調(diào)來了一批新員工。為了使新員工盡快適應(yīng)新崗位、新操作,車間骨干人員主動擔(dān)起了“師傅”的角色。
申鑫磊是煅燒車間脫硫?qū)I(yè)工程師,他的徒弟是實習(xí)生王玉龍。他教導(dǎo)徒弟,工作中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力打好基礎(chǔ),面對新環(huán)境要敢于應(yīng)戰(zhàn)。申鑫磊從基本業(yè)務(wù)知識、基礎(chǔ)操作技能開始,言傳身教。對于徒弟提出的各種疑難問題,他都耐心講解,舉例說明,并做好示范,直到徒弟真正搞懂且會操作為止。他尤其注重培養(yǎng)徒弟對設(shè)備故障的判斷及排除能力,強化徒弟對生產(chǎn)過程、設(shè)備運行狀態(tài)的認(rèn)知,使徒弟在日常工作中不斷進行經(jīng)驗總結(jié),提升自身業(yè)務(wù)技能。
白國輝是煅燒車間運行二班班長,他的徒弟是新進煅燒工古建東。“能成為師徒,就是一種緣分。”白國輝將自己多年的工作經(jīng)驗和技術(shù)“絕招”,毫無保留地傳授給古建東,使他在短期內(nèi)很快就掌握了回轉(zhuǎn)窯操作技術(shù)。在回轉(zhuǎn)窯旁,古建東手持測溫槍,一絲不茍地逐點測量著、記錄著,根據(jù)窯頭火焰顏色、位置、明亮度等,隨時調(diào)整大窯工藝參數(shù),確保煅后焦質(zhì)量。白國輝深知,一個人再能干,即使渾身是鐵也打不出幾顆釘子,只有做好技術(shù)上的傳幫帶,讓班組所有操作工都技術(shù)過硬才能搞好生產(chǎn)。
學(xué)而時習(xí)之。新進員工深受煅燒車間員工敬業(yè)、務(wù)實的工作作風(fēng)鼓舞,紛紛表示將更加珍惜實習(xí)機會,爭取在較短時間內(nèi)提高崗位技能,豐富實踐經(jīng)驗,盡快成為一名合格的煅燒工人。
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